要想抓住區(qū)塊鏈時(shí)代的機(jī)遇，最關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)認(rèn)知升級，切實(shí)掌握“區(qū)塊鏈思維”，這是一套融合匯聚互聯(lián)網(wǎng)思維、金融思維、產(chǎn)業(yè)思維和社群思維的復(fù)雜性思維體系，馭凡教育赫赫老師在授課時(shí)指出，未來，運(yùn)用區(qū)塊鏈思維，可以“撥開前方的迷霧，穿越到未來看現(xiàn)在”，用“區(qū)塊鏈+”的力量，切實(shí)幫助各行各業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。
當(dāng)前，以區(qū)塊鏈為代表的新一代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑世界經(jīng)濟(jì)格局。“區(qū)塊鏈+產(chǎn)業(yè)”融合發(fā)展邁入了“千帆競渡、百花齊放”的新階段，為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力，正在成為全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主賽道。
馭凡教育表示，2018-2019年區(qū)塊鏈的創(chuàng)業(yè)公司的暴增，隨之帶來的大量人才需求，區(qū)塊鏈作為一個(gè)伴隨技術(shù)研究發(fā)展而興起的新領(lǐng)域，也受到了眾多高校以及技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視，成為行業(yè)人才培養(yǎng)重點(diǎn)領(lǐng)域之一。
思維決定成敗
那么，到底什么是“區(qū)塊鏈思維”，區(qū)塊鏈的人才標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)方向是什么？
馭凡教育認(rèn)為，雖然，國家層面上已經(jīng)為區(qū)塊鏈站臺(tái)，但是目前區(qū)塊鏈行業(yè)人才嚴(yán)重不足，被業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為是影響行業(yè)發(fā)展的重要因素，這主要是由于區(qū)塊鏈技術(shù)開發(fā)核心是將現(xiàn)有技術(shù)應(yīng)用到新的邏輯架構(gòu)中進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新功能，區(qū)塊鏈人才招募難并非技術(shù)門檻高，而是同時(shí)擁有復(fù)合型技術(shù)知識(shí)和區(qū)塊鏈實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的存量人才有限。
區(qū)塊鏈涉及IT、通信、密碼學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)等諸多知識(shí)領(lǐng)域，而區(qū)塊鏈人才的關(guān)鍵素質(zhì)在于掌握“區(qū)塊鏈思維”，這是一套融合匯聚互聯(lián)網(wǎng)思維、金融思維、產(chǎn)業(yè)思維的復(fù)雜性思維體系。“想要成為區(qū)塊鏈人才，手里要有一張地圖，要搞清楚區(qū)塊鏈的金融生態(tài)、項(xiàng)目生態(tài)、服務(wù)生態(tài)。同時(shí)必須要以區(qū)塊鏈的思維為基礎(chǔ)。”馭凡教育強(qiáng)調(diào)到。
馭凡教育強(qiáng)調(diào)，要想成為區(qū)塊鏈人才，最關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)思維升級，切實(shí)掌握“區(qū)塊鏈思維“。
馭凡教育認(rèn)為區(qū)塊鏈思維其實(shí)就是四種思維
●金融思維，要深刻的理解區(qū)塊鏈所構(gòu)建的數(shù)字金融體系是什么，跟傳統(tǒng)的金融體系區(qū)別在哪里；
●技術(shù)思維，要深刻的去學(xué)習(xí)和理解區(qū)塊鏈的底層技術(shù)和思維；
●社群思維，要懂區(qū)塊鏈所構(gòu)建出的社群文化和社群群體的思維；
●產(chǎn)業(yè)思維，區(qū)塊鏈技術(shù)如何與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合落地應(yīng)用。
縱觀中國區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程，雖然起步稍晚且基礎(chǔ)設(shè)施不完善，支持性和監(jiān)管性的雙重政策扶持創(chuàng)造了國內(nèi)區(qū)塊鏈領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沃土，完善了該領(lǐng)域的人才培訓(xùn)機(jī)制，也極大地加快了中國區(qū)塊鏈行業(yè)發(fā)展速度。此外，資本的加持不僅豐富了新興產(chǎn)業(yè)生態(tài)，加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級，推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)區(qū)塊鏈”解決方案落地，也為我國爭奪人才、專利和應(yīng)用等高地，建設(shè)具有中國特色的區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)生態(tài)提供了強(qiáng)力支持。
