人工智能與區(qū)塊鏈很難杜絕印度考試舞弊

環(huán)球網(wǎng)
自2018年以來一直采用機(jī)考的NET,今年也回歸了手涂答題卡的模式。總體來說,盡管技術(shù)故障、考位有限、標(biāo)準(zhǔn)化、考題運(yùn)輸和存儲保密等方面仍然存在問題,NTA為印度考試體系帶來的實(shí)質(zhì)性提升不可磨滅。

本文來自百家號環(huán)球網(wǎng)。

印度《印度快報(bào)》7月1日文章,原題:解決考試泄題問題需要全局規(guī)劃,人工智能與區(qū)塊鏈技術(shù)僅僅是手段之一   早在第18屆人民院大選開幕及新任政府成員履職之前,由印度國家考試局(NTA)舉辦的兩大入學(xué)考試就引發(fā)巨大的爭議:全國資格暨入學(xué)考試(NEET)是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試,旨在為公立和私立醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)專業(yè)本科和研究生課程選拔人才。印度資助委員會-全國資格考試(UGC-NET)則是全國高校選拔助教和初級研究員的資格認(rèn)定考試,以及部分博士課程的入學(xué)考試。

考試舞弊,令人寒心

5月5日進(jìn)行的NEET考試深陷判分不公正、舞弊和替考等指控的風(fēng)波之中。6月18日舉辦的NET考試又于次日被宣布成績無效,因?yàn)橛信e報(bào)稱,試題在考前48小時遭到泄露并在暗網(wǎng)和加密社交平臺上出售。

兩場考試中存在的種種問題引發(fā)廣泛的社會關(guān)注,更令莘莘學(xué)子和家長寒了心。如今,盡管其負(fù)責(zé)人已經(jīng)遭到免職,作為組織入學(xué)考試的專門職能機(jī)構(gòu),NTA仍然籠罩在陰霾之下。

由前印度太空研究組織主席,坎普爾理工學(xué)院理事會主席K·拉達(dá)克里希南領(lǐng)銜,7名專家組成了精英智囊團(tuán),致力于“為印度考試流程機(jī)制改革、數(shù)據(jù)安全協(xié)議優(yōu)化、NTA構(gòu)架和職能規(guī)劃等層面提供意見和建議。”

印度中央調(diào)查局對此次案件開展了調(diào)查。以上種種舉措,都將為印度教育體制的未來指明道路。但要想贏回年輕一代的信任,有關(guān)各方仍任重道遠(yuǎn)。

泄題源頭并非暗網(wǎng)

現(xiàn)如今,技術(shù)手段已經(jīng)成為考試生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,自2017年成立以來,NTA成功舉辦了多次考試,例如聯(lián)合入學(xué)考試(JEE)和統(tǒng)一管理入學(xué)考試(CMAT)。NEET-UG采取了由光學(xué)標(biāo)記識別技術(shù)支持的,座位獨(dú)立、填涂答題卡的考試模式。而自2018年以來一直采用機(jī)考的NET,今年也回歸了手涂答題卡的模式??傮w來說,盡管技術(shù)故障、考位有限、標(biāo)準(zhǔn)化、考題運(yùn)輸和存儲保密等方面仍然存在問題,NTA為印度考試體系帶來的實(shí)質(zhì)性提升不可磨滅。

早在科技手段應(yīng)用之前,就已經(jīng)出現(xiàn)了泄露考卷的不法分子,如今犯罪集團(tuán)和既得利益者廣泛使用的暗網(wǎng)和社交媒體平臺更是助長了他們的囂張氣焰,但這并不意味著我們可以簡單地將暗網(wǎng)視為試題泄露的唯一緣由。暗網(wǎng)只是一種工具,它確實(shí)能夠提升泄露信息的傳播效率,但泄題的源頭并非是暗網(wǎng),對泄題的需求也并非來源于暗網(wǎng)。對暗網(wǎng)的過分關(guān)注,容易使人們忽視背后存在的體制問題。同樣,鼓吹NTA網(wǎng)站被黑的說法也是以偏概全的。

應(yīng)對泄題,需全盤規(guī)劃

有關(guān)部門應(yīng)探索全面、多層次的解決方案,應(yīng)用前沿的技術(shù)手段促進(jìn)應(yīng)試體系的建立健全。舉例來說,首先,可以應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)實(shí)現(xiàn)題庫的安全存儲、管理、防篡改和訪問記錄追溯。其次,指紋、面部識別、虹膜識別和活體檢測等生物特征的識別技術(shù)能夠有效對抗舞弊和不法行為。第三,自適應(yīng)測試技術(shù)可以為每位考生量身打造一套試卷,進(jìn)而改善舞弊現(xiàn)象。第四,去中心化的試卷傳遞系統(tǒng)可以減少對于中心服務(wù)器的依賴,最大程度地降低網(wǎng)絡(luò)攻擊的風(fēng)險。第五,基于人工智能技術(shù)的判卷模式能夠有效檢測考生舞弊和串通行為。第六,基于區(qū)塊鏈技術(shù)的成績發(fā)布模式能夠確保透明度,防止未授權(quán)的成績篡改。

但是為有效應(yīng)對試題泄露,我們還需要進(jìn)行全盤規(guī)劃,包括但不限于加大反腐力度、優(yōu)化安全協(xié)議、改革教育體系以緩解應(yīng)試壓力、解決助長不公現(xiàn)象的社會貧富差距。印度的當(dāng)務(wù)之急,是要重塑人們對考試體系的信心,而技術(shù)與制度的落地只是為其提供有效助力。(作者蘇必默·巴塔查爾吉,華澤勛譯)

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